Результаты поиска по тегу «Игры» 18 результатов

  • «Серьезные игры»: что это и как они меняют образование

    В США состоялась одна из крупнейших выставок в мире в области образования — International Society for Technology in Education (ISTE). Каждый год на мероприятие приезжают более 24 тысяч человек, чтобы понять, как будут развиваться технологии в образовании. Одна из главных тенденций последних лет, о которой говорили и на последней ISTE, — все большее проникновение игр в образование. Но реально ли вложить в смартфоны действительно полезный и эффективный образовательный контент и при этом сделать так, чтобы все выглядело так же круто, как WOW или Fortnite?

    09.08.2019

  • Как разработать игру мечты — советы от геймдизайнера с семнадцатилетним стажем работы

    Жить в офисе и шесть лет работать над игрой мечты — так описывает свою жизнь геймдизайнер Кирилл Золовкин. За 17 лет в индустрии он достиг руководящего поста в компании OctoBox Interactive и удостоился множества наград. Признанием сообщества можно считать и стрим по одной из его игр от PewDiePie, самого популярного ютубера в сфере видеоигр. В рамках Дня открытых дверей образовательной программы «Технологии разработки компьютерных игр» Кирилл рассказал о подводных камнях в разработке видеоигр.

    07.05.2019

  • Химический элиас и морской бой для электронных конфигураций: как и зачем сотрудник SCAMT разрабатывает обучающие игры

    Химия, физика, биология — науки, которые в школах и университетах большинству приходится просто зазубривать, чтобы сдать экзамены. Системное понимание основных концептов и процессов обычно приходит лишь некоторым школьникам и студентам. Однако проблема здесь не в том, что кому-то «дано» или «не дано» заниматься естественными науками — сами методы обучения ориентированы не на понимание, а на зазубривание. Бороться с этим можно и нужно, уверен новый преподаватель Научно-образовательного центра химического инжиниринга и биотехнологий Университета ИТМО Михаил Курушкин. И тогда стать кандидатом наук по химии может даже тот, кто едва дотягивал до тройки по предмету в одном из классов школы, что подтверждается личным примером самого Михаила. Он разработал и уже применяет на практике интерактивные методики в обучении студентов, которые основаны на играх, схематичном представлении информации, диалоге, применении средств виртуальной реальности. О своем видении идеального процесса обучения химии и о том, как благодаря правильному подходу можно освоить любую науку, он рассказал ITMO.NEWS.

    14.03.2018

  • Стать программистом играючи: как прокачать IT-скиллы без учебников и пособий

    Геймификация образовательного процесса стала трендом в последние годы во многих областях. При подготовке сдачи ЕГЭ, при изучении иностранных языков люди предпочитают интерактивные формы усвоения материала традиционным учебникам. Создают подобные площадки программисты, однако где самим кодерам можно развить свои навыки неклассическим путем? Ответ – там же, на платформах, где в игровом формате разработчики могут отточить определенные навыки. ITMO.NEWS рассказывает о некоторых из них.

    03.08.2017

  • Успеть за рынком игр: что поможет стать лучшим геймдизайнером уже сегодня

    Мировой игровой рынок рос, растет и будет расти: по данным Newzoo, за 2017 год он увеличится на 10 миллиардов долларов по сравнению с 2016 годом и составит почти 110 миллиардов, а в 2020 дорастет до 128,5. Поэтому разрабатывать игры сейчас не поздно, но важно помнить о главных трендах: разработке для консолей, применении облачных и виртуальных технологий и новых инструментах продвижения игр. О всех этих особенностях и о некоторых аспектах будущего игровой индустрии на лекции в Университете ИТМО рассказал Ромуальд Здебский, руководитель направления по играм в Центральной и Восточной Европе Microsoft. Он выступил в рамках школы-практикума «Создание игровых миров: от математических моделей до художественного образа».

    27.04.2017

  • Звуки как ориентиры, живые баги и угрозы киберпанка – какие игры можно создать за пару дней

    Создавать суперпопулярные игры, применять новейшие компьютерные технологии, привлекать продвинутых единомышленников – все это мечта любого геймдизайнера, но, чтобы ее достичь, нужно учиться. В рамках конгресса молодых ученых в десятый раз состоялась школа-практикум «Технологии высокопроизводительных вычислений и компьютерного моделирования». В этом году тема школы – «Создание игровых миров: от математических моделей до художественного образа». Участники в течение четырех дней слушали лекции от специалистов в области компьютерных игр и игрофикации, а также создали свои прототипы игр. Разработчики сделали проекты, где ориентиры – это звуки, где мир погрузился в киберпанк, а «баги» гоняются за программистами

    25.04.2017

  • Игры — в образование: как выучить таблицу Менделеева, играя в морской бой

    Игра, которая обучает не только социальным навыкам, но и науке, — это ли не золотая середина? Вводить элементы игры в российское образование пока кажется сложным и рискованным делом: педагогам и так бывает трудно удержать внимание обучающихся, а с играми они вообще «распоясаются»! Такого не будет, если игры будут правильными, уверен магистрант факультета технологического менеджмента и инноваций Университета ИТМО Максим Иванов. Вместе с командой он разрабатывает обучающие игры для компаний и образовательных организаций, а также запускает курс по играм в образовании для молодых преподавателей teachingame.ru.

    03.03.2017

  • Лагерь «Почти в Питере»: спортивный PR, ночные диверсии и битое стекло

    В минувший понедельник в учебно-спортивно-оздоровительном центре Университета ИТМО «Ягодное» завершился Всероссийский студенческий спортивно-патриотический лагерь АССК России «Почти в Питере». В этом году в мероприятии, прошедшем с 16 по 22 августа, приняли участие студенты из 38 вузов страны. Организаторы расширили программу, разнообразив ее полиатлоном, бамперболом, фотокроссом, лекциями по PR и журналистике и даже прогулками по битому стеклу и гвоздям для укрепления духа и нервов.

    23.08.2016