Результаты поиска по тегу «Преподавание» 60 результатов

• 155 преподавателей со всей России прошли курс по ИИ от ИТМО и Альфа-Банка

  ИТМО совместно с Альфа-Банком провели курс дополнительного профессионального образования для преподавателей по внедрению инноваций в образование. Участники программы освоили технологии ИИ и научились интегрировать их в учебный процесс. Курс прошли 155 человек из 52 городов России и стран СНГ.

  27.11.2024

• ИИ, геймификация и сторителлинг: стали известны победители конкурса для преподавателей ITMO EduLeaders

  В ИТМО в четвертый раз прошел конкурс для преподавателей ITMO EduLeaders. Участники представили собственные образовательные проекты, которые отличаются инновационными подходами и методиками. Особое внимание в этом году было уделено технологиям искусственного интеллекта. Победители получили по 250 тысяч рублей. О лучших проектах и практиках, представленных на конкурсе, рассказываем в материале.

  18.11.2024

• Как начать преподавать в IT еще студентом? 6 фактов о новом конкурсе ассистентов преподавателей от Яндекса

  Академия Яндекса запустила конкурс ассистентов для преподавателей IT-дисциплин — участвовать в нем могут студенты бакалавриата, магистратуры и аспирантуры IT-специальностей. Победители конкурса на один или два учебных семестра станут правой рукой преподавателя и одновременно — ментором для учащихся. Дедлайн подачи заявки — 22 мая. А чем именно занимается ассистент преподавателя и как им стать, рассказываем в материале.

  19.05.2023

• «Образование можно дать только в творческой свободе»: лауреат научной премии Яндекса Алексей Шпильман ― о развитии ИИ в России и подготовке IT-специалистов

  Алексей Шпильман начинал свой путь в науке с биоинформатики, а позже занялся развитием технологий искусственного интеллекта в Яндексе, JetBrains и «Газпром нефти». На его счету ― научная премия имени Ильи Сегаловича и победы в нескольких международных соревнованиях. Но одной из главных своих задач он называет подготовку специалистов и развитие ИИ в России ― в масштабах всей страны. Почему искусственный интеллект ― это настоящее волшебство, можно ли решить социальные вопросы с помощью математики и алгоритмов и как подружить образование и бизнес, Алексей Шпильман рассказал ITMO.NEWS.

  17.03.2023

• Для тех, кто хочет преподавать: какие возможности дает программа для магистрантов и аспирантов ITMO.Mentors

  Уже третий год в ИТМО проводится программа подготовки менторов — ITMO.Mentors. Она предназначена для магистрантов и аспирантов, которые хотят начать карьеру в преподавании и в перспективе стать сотрудниками ИТМО. На программе студенты учатся основам педагогики и знакомятся с образовательными процессами университета, чтобы в дальнейшем помогать преподавателям проводить занятия. Чем проект полезен его участникам и как программа будет развиваться в новом учебном году, рассказываем в материале.

  22.08.2022

• Учиться не по учебнику, а друг у друга: как развивается самая неклассическая программа профессионального развития для преподавателей ― ITMO.Expert

  Проект ITMO.Expert стартовал в 2018 году, и с момента создания позиционировался как неклассическая программа профессионального развития для преподавателей Университета ИТМО. По сути, это открытая площадка для преподавателей, где они обмениваются опытом, транслируют свои лучшие практики, обсуждают возникающие проблемы, поддерживают друг друга. Как развивался проект и что ждет его в будущем, рассказываем в материале.

  07.07.2022

• ПП на практике: как сформировать правильные пищевые привычки через нестандартные задачи и научный подход

  В этом году в ИТМО запустился новый проект ― студенты ИТМО при поддержке опытных преподавателей разрабатывают факультативы для других обучающихся. Так они получают педагогический опыт, а другие ребята ― дополнительные знания и навыки из первых рук ― от сверстников, которым можно не бояться задавать любые, даже самые глупые вопросы. Один из таких курсов разработала магистрантка факультета биотехнологий Анна Пожар. На своем факультативе она развенчивает популярные мифы о питании и помогает студентам самостоятельно составлять разнообразный и сбалансированный рацион. Зачем нужны такие курсы и как сделать их интересными, Анна рассказывает ITMO.NEWS.

  02.06.2022

• Чем работа преподавателя похожа на мифологический сюжет и как мемы помогают в обучении: интервью с лауреатом ITMO.EduStars Дмитрием Синевым

  Дмитрий Синев занимается лазерной термохимией и разрабатывает различные методы записи функциональных элементов. Но сам считает себя больше преподавателем: еще в магистратуре он начал рассказывать школьникам о лазерах, оптической технике и ее применении в современной науке, а позже, уже в аспирантуре, стал вести занятия у студентов. Самым главным в преподавании Дмитрий считает не погоню за показателями, а поиск смыслов, а еще часто объясняет сложный материал в мемах. В интервью ITMO.NEWS он рассказывает, что общего у преподавателя и волшебника из мифов и как мотивировать студентов искать нестандартные решения.

  27.05.2022

• Лауреат ITMO.EduLeaders Андрей Кудлис — о том, почему физика полезна всем

  Физика тренирует красоту ума, уверен младший научный сотрудник Нового физтеха Андрей Кудлис. Он увлекся наукой еще в 10 классе, а позже решил связать с ней свою жизнь. Сейчас Андрей занимается научными исследованиями на Новом физтехе ИТМО, а также преподает «Общую физику» ― причем, на его занятиях студенты узнают, как влиться в науку еще с первых курсов бакалавриата. Например, недавно преподаватель разработал проект, благодаря которому обучающиеся могут сами организовать эксперименты по изучению физических явлений и учатся писать научные статьи для высокорейтинговых международных журналов. Идею оценило жюри конкурса ITMO.EduLeaders. А мы спросили у Андрея, как мотивировать студентов заниматься физикой, даже если для них это непрофильный предмет, и чем наука может быть полезна в обычной жизни.

  19.05.2022

• «Менторство — это круто»: зачем получать опыт преподавания еще в студенчестве и как это поможет в жизни

  ITMO.EduStars — это возможность рассказать о своих достижениях в образовательной деятельности. Причем в конкурсе соревнуются не только опытные преподаватели, но и студенты — участники программы ITMO.Mentors, на которой магистранты и аспиранты ИТМО проходят обучающий курс по педагогической деятельности, а затем помогают организовывать и проводить занятия. Зачем студентам самим становиться преподавателями еще во время обучения, какие возможности дает программа ITMO.Mentors и как проводить занятия так, чтобы одногруппники просили вас в чате вести все дисциплины, они рассказали ITMO.NEWS.

  18.05.2022