К столетию со дня рождения гения

Где-то на просторах российского Интернета еще в 2014 г. я нашел фразу: «Великий ученый Юрий Кнорозов, расшифровавший письменность майя, умер в Питере в полном одиночестве полунищим, полуслепым». Это произошло от инсульта 30.03.1999 г. в возрасте 77 лет в коридоре больницы.

После этого я в «Заметках о мотивации» написал: «Вам не стать свободным, пока не научитесь быть верным самому себе и нести ответственность за собственную жизнь и осуществление желаний. При этом Вы обязаны быть ответственными за свои мысли, слова, поступки и решения, так как за все это неизбежно придется „платить“ (Р. Энтони). Помните, что за все в жизни надо „платить“, иногда очень дорого, и „надо уметь переносить то, чего нельзя избежать“ (М. Монтень)». И Кнорозов заплатил и перенес…

И глаза округлятся, и волосы встанут дыбом

Я получил письмо от незнакомого мне человека — менеджера компетенции «Электроника» по стандартам WorlSkills Russia, которое меня обрадовало: «Я являюсь поклонником автоматного стиля программирования для микроконтроллеров. Часто сталкивался с Вашими статьями по программированию. С удовольствием прочитал Вашу книгу „Автоматное программирование“. Я рад, что благодаря Интернету, есть возможность обратиться к Вам лично! Микроконтроллерами увлекаюсь лет 20, и больше 10 лет занимаюсь обучением программированию студентов среднего профессионального образования. Пришло время обобщить накопленный опыт. Сейчас работаю над методическими пособиями по программированию на языке Си для микроконтроллеров STM32. Основная идея курса — подвести обучаемых к решению задач в стиле конечных автоматов».

Выпускница GreenTech ИТМО приняла участие в форуме арт-кластера «Таврида»

Победительница номинации «Лучший ментор» ИТМО-2022 Алена Ермоченко приняла участие в форуме арт-кластера «Таврида». Выпускница факультета GreenTech Университета ИТМО по направлению магистратуры «Промышленная экология и чистое производство» считает экологическую повестку одной из важнейших в мире. О своем опыте участия в «Тавриде» и взглядах на экологию Алена рассказала в этом материале.

Об одном из основоположников машинного обучения в мире, родившемся в СССР

Владимир Наумович Вапник родился 06.12.1936 г. В 1943—1953 гг. учился в школе № 18 в Ташкенте. В 1958 г. окончил Узбекский государственный университет в Самарканде. Он внес неоценимый вклад в развитие машинного обучения, за что получил «кучу» международных премий. В статье 2018 г. «Prestigious AI Series Wraps up with Lecture by the Father of Machine Learning» его и вовсе называют отцом машинного обучения.

Как совмещать учебу, работу и внеучебную деятельность. Рассказывает Саша Саркисов

Можно ли работать в крупной компании на 2-м курсе бакалавриата и при этом быть значимой частичкой Актива КТУ? Саша Саркисов точно знает ответ и с удовольствием ответил нам на этот и еще несколько вопросов

Восхищение

Восхищаюсь Исааком Кушниром, который организовал в 2002 г. и продолжает до сих пор издание серии «Авангард на Неве», в которой сегодня уже более 60 классно изданных альбомов о художниках и скульпторах нашего города, которые творили во второй половине прошлого века, а многие творят и теперь.

У нас была Великая эпоха!

Игорь Петраневский, выпускник факультета систем управления и робототехники, — об учебе в ИТМО и своей карьере

Откровенно говоря, я бросал монетку в далеком 2012 году, чтобы выбрать, в какой же вуз отнести оригиналы документов, так как проходил везде, куда подал документы. В результате бросков монетки выбор сузился до СПбГУ и ИТМО. Дальше отправился в приемные комиссии задавать вопросы. Как-то так получилось, что выбор пал именно на ИТМО, на кафедру систем управления и информатики — где больше всего наобещали.

Универсальные советы защищающимся

Об одном эксперименте в подготовке ИТ-предпринимателей

Кафедра «Компьютерные технологии» (называемая обычно КТ) Университета ИТМО была организована в 1991 г. профессорами Владимиром Николаевичем Васильевым и Владимиром Глебовичем Парфеновым. Классное образование сегодня предполагает, что на кафедре развивается несколько направлений. Таких направлений в общем случае обычно бывает четыре: обучение, олимпиады, наука и предпринимательство.