Брюссельский свободный университет
Брюссельский свободный университет имеет богатую историю. Учебное заведение было основано в 1834 году, изначально здесь преподавали только на французском языке. В 1934 году в университете начали читать лекции на нидерландском языке, а в 1970 году нидерландскоязычные факультеты были выделены в самостоятельный университет (Vrije Universiteit Brussel, VUB). Однако и сегодня оба университета проводят программу сотрудничества.
Прилагательное «свободный» в названии обоих университетов означает их независимость. Оба университета являются самодостаточными и не относятся ни к одной из действующих в Бельгии сетей учебных учреждений (государственной и католической). Одним из главных принципов работы университета с момента его основания является принцип свободных научных исследований. В последнем рейтинге лучших учебных заведений мира Times Higher Education (WUR — 2018) Брюссельский свободный университет занимает 301-350 позицию, при этом он находится в числе лучших 300 вузов в направлении Arts & humanities.
VUB разбит на два кампуса — Эттербек, расположенный на границе трех брюссельских коммун и включающий большинство факультетов и администрацию университета, и Жет, где находятся медицинский и фармакологический факультеты, а также университетская больница. Университет находится в «сердце» Брюсселя недалеко от главных достопримечательностей европейской столицы — Королевского бельгийского института естественных наук, Королевского дворца в Брюсселе и других исторических памятников.
Университет и сегодня гордится продвижением политики открытых дверей и демократической атмосферы, где каждый, кто находится в вузе — от студентов до профессоров — имеет право голоса в управлении учреждением.
Также VUB открыт к сотрудничеству с местным сообществом и является автором многих инициатив, например, он помог создать Центр информации, документации и исследований в Брюсселе, сотрудники и студенты университета проводят научные исследования в области социально-экономического развития Брюсселя, а также планирования города и урбанистики.
Как поехать учиться в Бельгию
В ряде проектов по планированию инфраструктуры Брюсселя приняла участие и магистрант второго курса Института дизайна и урбанистики Университета ИТМО Екатерина Грехнёва, которая провела весь прошлый семестр в Брюссельском свободном университете. Обучение проходило в рамках программ семестрового обмена. Готовиться к поездке в Бельгию на осенний семестр Екатерина начала заранее — с весны прошлого года, как только был объявлен очередной конкурс программ академической мобильности.
«Про программу академической мобильности в Университете ИТМО я знала, еще когда поступала на первый курс магистратуры. Уже тогда у меня была возможность поехать за рубеж, однако из-за того, что тогда мы только начинали обучение и определялись с направлениями, я решила оставить эту идею на перспективу. В итоге в прошлом весеннем семестре я начала поиск университета, а также подготовку к конкурсу. Определяющим фактором в выборе вуза стало наличие подходящей для меня программы, по результатам которой можно зачесть все пройденные предметы в “родном” вузе. Такая программа оказалась в Брюссельском свободном университете, где можно выбрать любой курс, который тебе подходит. Для себя я выбрала направление Urban studies», — рассказывает она.
Перед поездкой необходимо пройти три этапа: во-первых, конкурс в Университете ИТМО, для этого потребуется предоставить CV, мотивационное письмо и пройти собеседование в отделе международных образовательных программ. В случае успеха сотрудники связываются с зарубежным университетом, после чего студенту необходимо получить сертификат о знании английского языка не ниже уровня B2, а также подготовить список оценок. И наконец, завершающий этап — получение визы. Как отмечает Екатерина, к этому процессу также лучше приступить заранее, кроме того, необходимо быть готовым к тому, что от вас потребуется подтвердить наличие определенной суммы на счете, тем самым доказав свою финансовую состоятельность на время пребывания в стране.
Учеба в Брюссельском свободном университете
Несмотря на то, что в качестве основного направления Екатерина выбрала Urban studies, некоторые занятия пересекались и с другими курсами по урбанистике в Бельгийском свободном университете — например, с программой Urban planning и магистерской программой в области городских исследований 4Cities, в которой участвуют шесть университетов в четырех странах Европы (VUB и ULB в Бельгии, Universität Wien в Австрии, Copenhagen University в Дании, Universidad Autonoma de Madrid и Madrid Complutense в Испании). Занятия в VUB включают как лекционные форматы, так и практики, при этом необходимо учитывать, что даже лекции проходят в форме диалога преподавателя и студентов.
«Сами лекции здесь проходят в формате обсуждения, это не просто рассказ материала. При этом обсуждения проходят всегда очень живо. Очень приятно, что студенты всегда критически осмысливают получаемую информацию, спрашивают, почему дела обстоят именно так. Большая часть обучения привязана к практике. Например, в рамках курса по городскому анализу на лекциях мы обсуждали теории, а уже на практике провели целое городское исследование, включающее в том числе социологические, экономические аспекты», — рассказывает Екатерина Грехнёва.
Исследование проводилось на протяжении всего семестра и включало в себя комплексный анализ одного из районов Брюсселя под названием Forest. Задачей студентов было определить ключевые проблемы в планировании территории, а также предложить пути их решения. Для этого участники проекта исследовали местность, проводили интервью с жителями, составляли ментальные карты, а также выделили стейкхолдеров — круг основных заинтересованных лиц. После интервью с жителями и основными стейкхолдерами и анализа документов студенты составили свой мастер-план по возможному развитию территории.
«Это исследование мы проводили полгода, оно прежде всего было направлено на то, чтобы погрузить студентов в процесс того, как в принципе проводится городское планирование. Ведь здесь не бывает так, что у вас на старте есть проблема и вы приступаете к ее решению на основе какого-то шаблона. Нет. Сначала нужно исследовать общество, понять интересы города, — продолжает Екатерина. — В чем основная проблема Брюсселя? Город состоит из 19 разных коммун, и они абсолютно между собой не взаимодействуют. И это главный челлендж на пути развития, ведь сам регион не может эффективно развиваться, когда его части не взаимодействуют друг с другом. Поэтому большинство исследований, которые проводятся в Брюсселе в области городского планирования, как раз направлены на то, чтобы обеспечить связность таких маленьких комьюнити».
Еще один большой проект, результаты которого были представлены администрации и главному архитектору Брюсселя, Екатерина Грехнёва в составе группы исследователей выполняла в рамках отдельного воркшопа, который проходил на протяжении недели в конце января. Участниками проекта стали не только студенты, но и молодые специалисты, а также профессионалы отрасли.
Главной целью проекта стало решение проблемы отсутствия пешеходной связности между различными районами в центральной части Брюссельского столичного региона. Изначально участники проекта исследовали маршрут, после чего увидели главные проблемы и выделили точки, которые могут стать их решением, а также предложили оптимальные маршруты. Одним из предложений стала организация полноценного студенческого квартала, так как в выбранной местности живет очень много студентов, которые нуждаются в иной организации городской среды.
«Проходить практику по урбанистике именно в Брюсселе очень интересно, и вот почему: когда вы только приезжаете сюда, безусловно, вы представляете типичный высоко развитый европейский город. Но на деле оказывается, что с точки зрения урбанистики, городского планирования здесь много проблем и именно это делает работу очень интересной. Поискам решения этих проблем здесь уделяется очень много внимания, проводится много исследований, за которыми следят в том числе органы государственной власти. Последний проект, в котором я принимала участие, был организован непосредственно городом, мы проходили этот воркшоп в Бюро городского планирования. На защите исследования присутствовал главный архитектор Брюсселя, представители администрации города, и мы надеемся, что наши предложения будут учтены», — рассказывает Екатерина.
Жизнь в Брюсселе
Жить в Брюсселе недешево, однако есть очень много способов сэкономить. Например, о жилье беспокоиться не стоит. Если вы едете в рамках программы семестрового обмена, Брюссельский свободный университет предоставляет место в общежитии, которое находится прямо на территории кампуса. Студенческое общежитие для иностранных студентов больше похоже на отель, и живут там только студенты, приехавшие по обмену (например, по программе Erasmus), а это ребята практически со всего Земного шара — стран Европы, Канады, Бразилии, США, Ирана, Мексики и других стран, рассказывает магистрантка Университета ИТМО.
Траты на общественный транспорт тоже небольшие. Например, можно положить 50 евро на студенческую транспортную карту и ездить без ограничений целый год. Кроме того, учеба в центре Европы открывает хорошие возможности для путешествий, которыми тоже не стоит пренебрегать, говорит Екатерина. В течение семестра она успела объездить всю Бельгию, включая небольшие города вроде Брюгге, Льежа, Намюра и других, а также посетить Германию и Нидерланды.
«Бельгия — это центр Европы, все очень близко, поэтому, конечно, нужно воспользоваться возможностью и попутешествовать. Ездить в другие страны действительно дешево. Кроме того, сам Брюссель — это город, богатый на события и тусовки. Поэтому иногда студенту из-за рубежа непросто сконцентрироваться на учебе из-за такого разнообразия. Но баланс между учебой и внеучебной жизнью, безусловно, соблюдать очень важно», — отмечает магистрантка.
Благодаря тому, что в Бельгийском свободном университете обучается много иностранных студентов, погрузиться в атмосферу чрезвычайно легко, добавляет она. Кроме того, здесь есть специальное студенческое сообщество Erasmus student network, которое работает над организацией мероприятий для иностранных студентов — интернациональных ужинов, экскурсий, совместных поездок.
Перспективы
Полученный по итогам проведенного семестра за рубежом опыт Екатерина планирует использовать и в дальнейшей научной работе. Одно из проведенных исследований станет основой для магистерской диссертации, в которой студентка планирует изучить, как внедрение технологии беспилотных транспортных средств будет влиять на развитие городской инфраструктуры. В будущем она планирует продолжить обучение в аспирантуре за рубежом.
«Урбанистика в России — это в целом достаточно молодая наука, кроме того, у нас другие реалии, поэтому подходы у нас и за рубежом отличаются достаточно сильно. В будущем, по мере развития науки, в России будут вырабатываться собственные методы, — говорит Екатерина. — Но я считаю, что каждый студент, специалист по урбанистике должен пробовать себя в таких стажировках, поскольку без подобного опыта сложно стать профессионалом. И нам действительно есть чему поучиться. Например, тому, как могут проводиться исследования и проекты».
