Результаты поиска по тегу «ITMO.Expert» 16 результатов

  • В ИТМО разработали облачную платформу, на основе которой можно создавать виртуальные лаборатории

    С помощью нее студенты могут выполнять лабораторные работы удаленно, а преподаватели — создавать гибридные лаборатории из реального и виртуального оборудования и автоматизировать свою работу ― выдачу и проверку заданий.

    24.11.2020

  • Смешанное обучение: как взять лучшее от онлайна и офлайна

    В Университете ИТМО прошел онлайн-интенсив для сотрудников вуза «Смешанное обучение: цифровые компетенции для преподавателя». Как организовать занятие в дистанте и сделать его по-настоящему интересным? Какие плюсы несет обучение онлайн? И как их использовать в новых форматах? Ответы на вопросы ― в материале ITMO.NEWS.

    14.09.2020

  • Более 100 преподавателей ИТМО получили сертификаты о повышении квалификации по итогам интенсива ITMO.EXPERT

    В течение недели участники интенсива слушали лекции от экспертов, узнали о полезных онлайн-инструментах и платформах, поделились друг с другом лайфхаками и методиками и смогли попробовать их на практике.

    09.09.2020

  • «Дистанционка — не просто другой формат, а совсем иная модель коммуникации»

    В рамках дискуссии «Трансформация образовательной деятельности в Университете ИТМО с учетом дистанционного формата», организованной Департаментом образовательной деятельности, преподаватели обсудили, как для всего вуза и отдельных подразделений прошла весна «на удалёнке», а также выделили плюсы и минусы этого периода.

    29.07.2020

  • Сервис Nearpod: как создать интерактивное занятие для студентов

    Рассказываем о технологиях для активных онлайн-лекций: что такое Nearpod, как использовать платформу для проведения занятий и получить к ней безлимитный доступ.

    17.06.2020

  • Онлайн vs офлайн: как преподавателям найти контакт со студентами

    Как удержать внимание студентов даже в Zoom? Как наладить обратную связь? И что делать, если на онлайн-лекции возникают конфликты? В рамках программы профессионального развития для преподавателей, научных сотрудников, аспирантов ITMO.Expert состоялся вебинар «Трудности в общении преподавателей и студентов онлайн и оффлайн». Вера Шаврина, психолог Центра сопровождения инклюзивного образования, рассказала, как выстраивать коммуникацию со студентами в формате онлайн-занятий, поддерживать их интерес к процессу и успешно разрешать возникающие конфликты. Полезные советы — в этом материале.

    23.04.2020

  • MOOC для каждого: как создать эффективный и полезный онлайн-курс

    Онлайн-образование по-прежнему остается актуальным трендом. На интернет-площадках каждый день появляется все больше и больше курсов по любому направлению от лучших университетов мира. Авторский онлайн-курс стал уже не столько элементом престижа, сколько насущной необходимостью для подтверждения статуса успешного преподавателя. Асель Романова, преподаватель факультета программной инженерии и компьютерной техники Университета ИТМО и автор нескольких онлайн-курсов по программированию, поделилась своим опытом и практическими советами, как создавать эффективные онлайн-курсы, которые будут интересны аудитории. Выступление состоялось в рамках проекта ITMO.Expert.

    06.02.2020

  • Active learning: 7 способов повысить мотивацию и вовлеченность студента

    В рамках проекта ITMO.EXPERT в Университете ИТМО прошел воркшоп, посвященный стратегиям активного обучения студентов. Спикерами выступили преподаватели ИТМО, прошедшие стажировку в Центрально-Европейском Университете Будапешта: инженер факультета систем управления и робототехники Станислав Ким, ассистент факультета программной инженерии и компьютерной техники Иван Логинов и тьютор центра изучения иностранных языков Анна Балабанова. 7 основных идей активного обучения — в материале ITMO.NEWS.

    05.02.2020

  • ITMO.EXPERT подвел итоги второго запуска проекта для преподавателей

    В Университете ИТМО завершился второй сезон проекта ITMO.EXPERT, в рамках которого организаторы предлагают вниманию слушателей серию мастер-классов, посвященных использованию новейших технологий и практик в образовании. В этом году участниками проекта стали 145 преподавателей университета. Подробнее о результатах проекта и планах на следующий сезон в нашем материале.

    03.07.2019

  • Образовательные практики без границ

    Стали известны результаты первого конкурса заявок сотрудников Университета ИТМО на участие в зарубежных программах повышения квалификации и стажировках в 2019 году. Организаторы конкурса отправят на двухнедельную стажировку в Йоркский университет 10 преподавателей вуза, которые смогут улучшить программы собственных образовательных дисциплин и познакомиться с особенностями образовательного процесса в Великобритании.

    07.02.2019