Результаты поиска по тегу «Онлайн-образование» 18 результатов

• Онлайн-формат, сотни курсов на выбор и проектное обучение: что нужно знать о магистратуре ИТМО «Искусственный интеллект»

  По разным оценкам, российской экономике не хватает до 1 млн IT-специалистов. Одни из наиболее востребованных профессионалов на рынке ― дата-сайентисты, ML-специалисты и аналитики данных. Таких специалистов готовят в онлайн-магистратуре ИТМО «Искусственный интеллект». Причем обучение на программе строится по формату, который основан на реальном рабочем процессе в компаниях IT-индустрии. Подробнее о магистратуре и возможностях, которые она открывает, рассказываем в материале.

  28.02.2023

• Доступнее, академичнее, актуальнее — ИТМО запускает собственную площадку онлайн-курсов

  ИТМО запускает собственную онлайн-площадку непрерывного образования — «ИТМО.Онлайн». Самые неклассические и междисциплинарные курсы теперь смогут пройти не только студенты университета, но и все желающие. Сейчас на платформе доступны уже девять курсов, в том числе по Art&Science, биоэтике и эмоциональному интеллекту. А до конца года запустится еще около десяти ― по анализу данных, маркетингу, пищевым технологиям и современным образовательным технологиям. О том, кому будет особенно полезна новая площадка, как записаться на курсы и как создать собственный, если вы эксперт, ― рассказываем в материале ITMO.NEWS.

  10.08.2022

• «Университет третьего возраста»: как развивается совместный проект ИТМО и ГУП «ТЭК СПб»

  Как людям старшего поколения адаптироваться к изменениям современного общества и узнавать актуальную информацию о здравоохранении, культурных событиях и психологии возраста? Эти задачи помогает решить интернет-портал «Университет третьего возраста» ― проект разработали специалисты ИТМО, а недавно к нему присоединилась крупнейшая теплоэнергетическая компания ГУП «ТЭК СПб». О том, каких результатов удалось достичь за время сотрудничества и что еще планируется сделать, рассказываем в материале.

  21.02.2022

• Преподаватель ИТМО Константин Правдин стал лауреатом образовательной премии «Газпром нефти»

  Премия вручается в рамках ежегодной конференции «Мы в будущем». Сотрудник факультета систем управления и робототехники Константин Правдин одержал победу в номинации Go Digital, в которой представлялись цифровые решения для обучения. Успех ему принес YouTube-канал с видео по математическим дисциплинам.

  23.06.2021

• Подборка бесплатных курсов на Coursera: коротаем холодные вечера с пользой

  Современные технологии позволяют учиться нон-стоп: пока вы едете в метро, сидите на парах или просто проводите досуг дома на диване. Всегда можно найти полезные курсы по своей специальности. Мы решили разнообразить ваши холодные домашние ноябрьские вечера увлекательными лекциями от преподавателей со всего мира.

  15.11.2019

• Online-тетрадь с элементами геймификации и интеллектуальная собственность на блокчейне — проекты-победители «Потанинки» среди преподавателей

  ​В этом году на грантовый конкурс Благотворительного фонда Владимира Потанина для преподавателей магистратуры поступила 881 заявка из 72 вузов России. Получить грант в размере до 500 тысяч рублей смогут 100 преподавателей. Из Университета ИТМО в Фонд поступило 28 заявок, три из них удостоились гранта. Рассказываем о проектах преподавателей Университета ИТМО, которые поддержало жюри конкурса.

  02.04.2019

• Как применять онлайн-курсы в образовании и двигаться в сторону смешанного обучения

  Преподаватели-разработчики онлайн-курсов и их коллеги активно используют онлайн-форматы в классическом образовательном процессе. Например, в Университете ИТМО есть преподаватели, которые одновременно являются авторами онлайн-курсов на «Открытом образовании» и используют их в своей практике, заменяя часть очных лекций онлайн-курсом или дополняя офлайн-контент онлайн-лекциями. Мы поговорили с преподавателями, которые используют онлайн-курсы в своих дисциплинах, и узнали, почему не стоит видеть в онлайн-курсах конкурента, как использовать онлайн-курс в качестве компонента при смешанном обучении, как онлайн-курс способен поменять характер взаимодействия преподавателя и студента, а также почему онлайн-курс удобен в плане организации времени и рода занятий.

  18.12.2018

• Активное обучение, проектная работа и навыки предпринимательства – каким образовательным методикам обучают в MIT

  Группа преподавателей Университета ИТМО провела две недели на стажировке в MIT, на которой они изучали современные образовательные методики для применения в высшей школе. Стажировка была направлена на получение практических навыков: как повысить результативность студентов, как внедрять онлайн-обучение, почему важно давать студентам возможность сразу применять полученные знания, зачем обучать их предпринимательским навыкам. Новый опыт преподаватели вуза используют для улучшения образовательных методик на своих курсах.

  07.09.2018

• Как российские MOOC-платформы конкурируют с мировыми гигантами онлайн-образования, выяснили в Courseburg

  Могут ли российские платформы онлайн-образования тягаться с мировыми конкурентами? Сколько пользователей уходит с мировых онлайн-платформ? И почему в России до сих пор довольно низок уровень вовлеченности пользователей в онлайн-образование? Эти и другие вопросы проанализировали аналитики образовательной платформы Courseburg. Компания выпустила новое исследование, посвященное обучению на международных и российских MOOC-платформах. Специалисты представили анализ по пяти крупнейшим онлайн-платформам с учетом данных по каждой из них, полученных за последние три года.

  16.07.2018

• Бизнесмен Ярослав Павлов – о том, как менять академическую среду, если ты управленец в IT-сфере

  Десять лет назад Ярослав Павлов окончил Университет ИТМО по программе «Бизнес-информатика», с тех пор он успел поучиться в трех странах, получить бизнес-образование за рубежом, построить карьеру управленца в IT-сфере и запустить одну из первых в России очно-дистанционных программ iMBA в Институте бизнеса и делового администрирования РАНХиГС. Сегодня он руководит собственным проектом, который помогает российским бизнес-школам и компаниям наладить процесс дистанционного обучения. О том, с какими проблемами сталкиваются управленцы в IT-сфере, чем российские бизнес-школы отличаются от зарубежных и почему в будущем даже классические учебные заведения все больше будут переходить на смешанную форму обучения, Ярослав Павлов рассказал в интервью ITMO.NEWS.

  04.05.2018